KiTa-Fachtext: Hochbegabte Kinder in der Kita – Grundlagen für die Elternberatung

In einem neuen KiTa-FachtextKiTa-Fachtext|||||KiTa-Fachtexte ist eine Kooperation des Fröbel e. V., der Alice Salomon Hochschule (ASH) Berlin und des Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe). KiTa-Fachtexte.de bietet praxisbezogene Studientexte zu Themen der frühen Bildung. Die Autorinnen und Autoren sind Expertinnen und Experten aus dem Feld der frühen Bildung. Alle Kita-Fachtexte werden im Peer-Review-Verfahren begutachtet. Mit KiTa-Fachtexten in englischer Sprache ermöglicht das Portal einen Einblick in Theorie und Praxis frühkindlicher Bildung in Deutschland für ein internationales Fachpublikum. Alle KiTa-Fachtexte sind unter der Lizenz Creative Commons CC BY-ND 4.0 veröffentlicht, frei zugänglich und können kostenlos als PDF heruntergeladen werden. Weitere Infos unter https://www.kita-fachtexte.de/de/ueber-kita-fachtexte von Christine Koop steht die individuelle Förderung von hochbegabten Kindern im Fokus.

Abtract
Dieser Studientext beschreibt Grundlagen einer individuellen Förderung von (potenziell) hochbegabten Kindern in Kindertagesstätten und einer entsprechenden Beratung von Eltern. Es werden mögliche Merkmale dargelegt, die auf eine akzelerierte, d. h. beschleunigte Entwicklung von Kindern hinweisen können. Ferner werden überblicksartig Fragen der Diagnostik und Förderung von Hochbegabung behandelt. Da Eltern (potenziell) hochbegabter Kinder häufig über einen hohen Beratungsbedarf verfügen, werden im Hauptteil mögliche Beratungsanliegen und Angebote zu deren Beantwortung durch die Fachkräfte von Kindertagesstätten vorgestellt. Es werden praxisorientierte Anregungen für die Ausgestaltung von Elterngesprächen gegeben, aber auch die Grenzen von Elternberatung in Kindertagesstätten dargelegt. Ergänzend wird aufgezeigt, wie Kindertagesstätten durch die Zusammenarbeit mit Beratungsstellen eine Unterstützung und Entlastung in ihrem Beratungsauftrag erfahren können und welche Potenziale in derartigen Kooperationen für die Förderung insbesondere von sog. „benachteiligten“ Kindern liegen.

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Über die KiTa-Fachtexte

KiTa-Fachtexte ist eine Kooperation des Fröbel e. V., der Alice Salomon Hochschule (ASH) Berlin und des Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe).

KiTa-Fachtexte.de bietet praxisbezogene Studientexte zu Themen der frühen Bildung. Die Autorinnen und Autoren sind Expertinnen und Experten aus dem Feld der frühen Bildung. Alle Kita-Fachtexte werden im Peer-Review-Verfahren begutachtet. Mit KiTa-Fachtexten in englischer Sprache ermöglicht das Portal einen Einblick in Theorie und Praxis frühkindlicher Bildung in Deutschland für ein internationales Fachpublikum. Alle KiTa-Fachtexte sind unter der Lizenz Creative Commons CC BY-ND 4.0 veröffentlicht, frei zugänglich und können kostenlos als PDF heruntergeladen werden.

Weitere Infos unter https://www.kita-fachtexte.de/de/ueber-kita-fachtexte